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硬核!台州学院买架飞机当教具
参数
机长:24.4米
翼展:21米
机高:7.5米
标准载客:10人至19人
空重:16.6吨
最大起飞总重:29.4吨
近日,台州学院校园内出现了一架飞机,成了学校新晋网红打卡点。这架飞机从哪来,有何用?昨天下午,记者来到台州学院一探究竟。
从大洋彼岸而来,运输时间近一个月
昨天下午,记者来到台州学院椒江校区,走进校门后,一眼就看到了停在智能制造(航空工程)学院北面道路上的飞机。
这架飞机机身涂装为蓝白相间,垂尾印有“N868DS”的飞机注册号。比我们平时乘坐的民用客机要小。
这是架什么飞机?为什么停在校园里?
“这是一架退役的小型商务飞机,航空发动机等部件齐全,各个系统都很完整,性能结构等方面也都比较先进。”智能制造(航空工程)学院院长张永炬告诉记者,这是一架“湾流GII”飞机,由世界上生产豪华、大型公务机的著名厂商湾流宇航公司生产。
记者网上查询发现,湾流GII是双发运输类公务机,也是世界上最豪华的公务机之一。湾流GII也是不少名人的私人飞机。
台州学院采购的这架飞机从大洋彼岸而来。“飞机经拆分为机身段、发动机及吊舱、机翼及垂尾平尾3部分,分3个集装箱,于9月2日发船,9月22日到达上海港口。再经陆运,于9月30日运抵学校。”智能制造(航空工程)学院老师李勋介绍。
飞机运到学校后,由专业技术人员进行结构组装,目前主体组装已经完成,等局部修整之后将整体吊装至钢筋混凝土的起落架支撑处。发动机和辅助动力装置则作为教学设备用于日常教学。“结构组装大概要20个工作日,接下来要进行翼面调整、表面喷涂、内部原有照明系统改造等,估计全部弄好要到11月中旬了。”
停在智能制造(航空工程)学院北面道路上
是学校买的新教具,用于实践教学
“我们打算将飞机外部用于形象展示,航空发动机等关键部件则用于学生实训实践教学。另外,也为相关专业老师的航空方面研究作参考。”张永炬说。
浙江省航空航天产业发展“十四五”规划中提出做强通用航空和无人机,台州通用航空“万亩千亿”新产业平台迅猛发展。与此同时,研发设计、维修保障等产业链上下游配套力量不足,支撑产业发展的专业培训、运营服务等机构和人才缺乏,航空航天青年工程师队伍储备亟需扩充。
2019年,台州学院将专业与地方培育的航空产业对接,在全省首开“无人驾驶航空器系统工程”专业,也就是“无人机”专业。目前该专业已有100多名在校生。
“学生不但要了解‘无人’机,还要了解‘有人’机,了解飞行器,所以我们就想着给学生买一架真飞机。”张永炬介绍,,“无人机”专业结合地方产业需求,主要面向制造和应用两方面。学生毕业后可从事无人机飞行操作、设计、生产制造、维修维护、系统管理、技术指导、教育培训等岗位工作,可为台州地方经济发展提供人才助力。
李勋介绍,“无人机”专业涉及空气动力学、飞机原理总体设计、复合材料结构设计及制造等专业课程的学习。“‘无人机’‘有人机’大部分的设计理念和技术都是共通的。对学生来说,纯理论学习会比较抽象,学生理解起来会很困难。真实的飞机可以让理论结合实际,让学生更直观地了解机体结构、翼形、系统等相关知识。”李勋说,此前,“无人机”专业的学生实训操作采用的是小型固定翼航模或多旋翼无人机,这架飞机的到来让学生有了更多实践实验机会,也让教学内容更加丰富。
驾驶舱
还未组装完成已成为新晋“网红”
学校里凭空出现一架飞机是种怎样的体验?飞机到达台州学院后马上引起了师生们的关注,纷纷前来拍照合影,还未组装完成就成了校园里的“网红”。
“我们是临海校区的,今天来椒江参加运动会。第一次这么近距离看到真实的飞机,拍个照留念一下。”记者在现场采访时就遇到了不少学生前来打卡。
不仅学生觉得新奇,校外来往的人们也很好奇。“前几天经过时隔着围栏就看到了,我们今天刚好来学校干活,就特地过来看看。”当天,在学校内干活的几名园艺工人也拿起手机对着飞机“咔咔”拍了起来。
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