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擦亮台州幸福教育底色——访市教育局党委书记、局长黄人川
全域实现教育基本现代化、台州学院成功申硕、职业教育创新高地列入国家试点、“双减”政策落地见效、一批优质学校建成投用……过去五年,台州教育建设硕果累累。未来五年,又有如何的发展与腾飞呢?
“教育是立国之本、强国之基。”市教育局党委书记、局长黄人川表示,市六届一次党代会提出“推动高质量发展、打造高能级城市、促进高水平共富”三大历史任务,为台州教育工作指明了方向,接下来,市教育部门将锚定‘幸福教育’目标不动摇,打好优质均衡、城市提能、教育共富三场战役,全力推进台州教育事业的高质量、现代化发展。
打好优质均衡之战。聚焦高水平教育提质,坚持以创建全国义务教育优质均衡发展县和全国学前教育普及普惠县为引领,加大教育投入补短板,优化资源布局保公平,创建100所省现代化学校,推进规范民办教育发展,不断完善人才引育、家校社协同机制,让“教师乐教、学生乐学、社会乐助”教育愿景成色更足更亮。
打好学城共兴攻坚战。聚力提高市区教育质量,放大教育人才引育平台的蓄水池效应,想方设法吸引优秀人才从教,不遗余力引育高层次人才,助力城市人口战略落地。坚持以建设职业教育“窗口”城市为突破口,以高等教育提质增效为重要路径,探索创新办学体制机制、人才培养模式、服务民企机制,建强建优院校、学科、专业,全面提升学校科技研发、技术服务、技能技术人才培养培训能级,努力实现教育与人才、产业、城市协同推进、共融共兴,让教育成为赋能台州打造高能级城市的重要力量。
打好教育共富主动战。着力构建高质量资源共享体系,制定实施教育共富行动方案,努力缩小区域差距、城乡差距和校际差距,实现教育全学段、全区域共同发展,为台州高水平共富提供智力之源、人才之本和致富之基。大力推进融合型、共建型、协作型教共体建设,创建一批乡村名校,建立100个名师工作室乡村基地,完善教师“柔性流动”工作机制,迭代升级随迁子女教育,,做实教育助推“扩中”“提低”工作,探索推进职技融通改革,让教育成为助推高水平共富的强大动力引擎。
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