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三门:创“互联网+集团备课”城乡解说新模式

作者:​章雪瑶 发布时间:2021-10-07 08:45点击:

创“互联网+集团备课”城乡解说模式

节前事情日的早上8点,三门县心湖小学教共体二年级语文组的全体老师举办“互联网+集团备课”。城乡两地的老师们虽相隔数十公里,但大屏幕前的接头热情却丝毫未减。

2019年10月,三门县心湖小学与小雄小学、横渡小学一起组建成为心湖小学教共体。

那一年,心湖小学的滕老师来到离县城50公里的横渡小学,开始为期3年的解说交换。解说进程中,她发明,乡下学校面积小、讲堂少,每个年级只有一个班的学生和一个任课老师,老师想要晋升本身的解说程度,却无人可以探讨。

为此,滕老师向心湖小学教共体理事长章宏艳求助。接到求助后,心湖小学立刻召开校务集会会议,经多次商讨,确定构建“互联网+义务教诲”后台下的城乡西席进修配合体团队,并相继创新“互联网+集团备课”“师徒结对”“心芽事情坊”等新型西席进修配合体模式,城乡西席专业素养和解说本领稳步晋升。

“‘互联网+集团备课’冲破了城乡学校在空间上的桎梏,改变了乡下学校教诲资源匮乏、师资气力单薄的短处。”在横渡小学支教的心湖小学老师滕严艳透露,自己可以在线上获得其他老师的指导,也可以团结本身解说气势气魄和学生实际,对教案举办优化。

近两年来,心湖小学教共体的各个学科分年级组,累计开展“互联网+集团备课”约200场次,其他西席进修工作也已开展百余场。

心湖小学由此荣获浙江省首批现代化学校、中央电教馆在线教诲应用创新项目学校、北京师范大学“中小学进修配合体建树研究”项目校等荣誉,《“互联网+阅读”后台下城乡教诲配合体文化构建之路》入选中央电教馆在线教诲应用创新典范案例。 

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